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Convergent and Discriminant Validity of the Conners 3 Teacher Rating Scale: Comparisons with the Adjustment Scales for Children and Adolescents

  • Stephanie G. Buhrow

Tesis doctoral

Fecha de lectura2021
Idioma originalAmerican English
Institución de lectura
  • Eastern Illinois University
SupervisorGary Canivez (Supervisor)

Keywords

  • Developmental and Educational Psychology

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