Examining Biology Curricular Resources’ Scientific Depictions of Evolution, Race, Sexuality, and Identity

Producción científicarevisión exhaustiva

Idioma originalEnglish
Páginas (desde-hasta)103-133
Número de páginas31
PublicaciónScience and Education
Volumen33
N.º1
DOI
EstadoPublished - feb 2024
Publicado de forma externa

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  • Education

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